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提振學生的學習心

 

班上學生前一段時間,組成了一個讀書會,名叫「第一名讀書會」。爲什麼呢?因為他們說,一直以來都好想嘗嘗考上第一名的滋味,我說好啊,不限資格想參加的就來組一個讀書會,一起努力啊!

組成讀書會以後,他們回家便開始作時間規劃,每天複習甚麼科目,複習多久的時間,然後跟老師多要了一些數學題目,加強練習,寫完,組長改一改,互相教導、檢查訂正......

想考第一名的心很強烈,但容易達成嗎?不同以往的複習,就能成功嗎?

記得生命教育研習時,有一個教授分享一件有意思的事:他的兒子在高中時,有一天回家後跟他說,他要參加校內班際的科展比賽。於是他就跟他兒子說,好,現在你就立下一個目標,要拿世界第一名。他的兒子聽了就以為爸爸在開玩笑,說:什麼世界第一名?不要開玩笑了!他爸爸就很認真的說,世界第一名啊,你看,參加班際比賽第一名以後,就會代表學校參加花蓮地區比賽,花蓮地區比賽第一名以後,就會代表參加全國賽,參加全國賽第一名以後,就會代表台灣參加國際賽,參加國際賽以後,就會拿到世界第一名。(我聽到這裡時也覺得很好笑,我要是他兒子,也會覺得老爸在說夢話......)

結果這個老爸竟然當真的一直跟兒子說,很正經的想說服他立訂這個目標。每天每天的跟兒子說......(我那時候想:幹嘛這樣?第一名有這麼重要嗎?)後來,很剛好他們不知道要一起去台北做什麼,就要一起坐火車最少來回四小時,然後這老爸就又不放棄一直想辦法說服兒子立定世界第一名的目標。教授說他兒子很可憐,就這樣被他疲勞轟炸很多天~。結果兒子在火車上終於受不了,就說好啦!這老爸就超高興的說,你說的喔,你要立訂這個目標?兒子就說對啦!老爸就說:好,你確定?兒子就說我確定,我要拿下世界第一名!老爸就說太好了,那你現在應該做什麼?然後兒子就開始想,要怎麼準備、怎麼蒐集資料、怎麼邁向成功?回家以後,他就開始積極準備......

這個老爸在做什麼?在拉高兒子的格局,在幫助他立下心願,立訂一個高目標、往前努力,在提振他的學習心。教授說,其實他一點都不在意兒子是不是最後會拿到第一名,立訂第一名的目標以後,沒有拿到第一名有沒有關係?沒有關係,但這過程,已經收穫滿滿了!立訂目標,它的最大收穫便在這裡。

班上學生想立定考第一名的目標,這樣的心很值得肯定,代表他很有學習上進心,最後有如願考好當然很好,如果沒有,磨練過後必生光輝!

月考未即,這些學生便開始退卻,爲什麼?小考一考,便發現自己差得還遠......。心生退卻,怎麼辦?老師的工作便來了--提振學生的學習上進心。

我跟學生說了幾個重點:

第一,先對學生觀功。告訴學生,他們這樣認真的準備,跟著老師作複習考,這樣的學習心已經是別人比不上的了,真的很值得鼓勵。當別人都還在嬉戲沒有目標的時候,他們可以爲月考這個短期目標專心作準備,真的不容易!

 

第二,教學生肯定及發現自己的進步。你考試的時候,老是考50幾分,老是不及格,怎麼辦?你有沒有發現你一直考這樣的分數?有發現,很好,那你要開始準備從這樣的水準往前踏,準備進步,一點一滴的前進。你要進步,而且看到自己在進步,然後鼓勵自己。你做得到,你就是一個優秀的人,因為,一個真正優秀的人,是可以在自己的水準上進步的人。

 

第三,教學生察覺自我的學習狀態及調伏得失心。你考試的成績起起伏伏,怎麼辦?得失心很大怎麼辦?考得好很開心,考不好很挫折,怎麼辦?你有沒有檢視自己複習的方法?有沒有藉由這些過程檢視複習的方法?考得好時是爲什麼?是不是當時有多做了什麼事,或考試心情比較穩定?如果有,要把那些對的、好的方法和態度留下來,繼續保持。考不好時,一樣,有沒有發現爲什麼考不好?知不知道在過程中哪裡出錯?接下來要怎麼調整?分數重不重要,很重要,爲什麼?可以用來檢視學習方法和態度。

 

第四,提振學習進取心。感到挫折時怎麼辦?要想,自己在磨練一顆不退的上進心!無論考得怎麼差,我就是不要退縮就對了,因為要磨練一顆堅定的上進心,這有什麼好處?將來上國中、高中,一直磨練下去,上進心越磨練越強、越堅固,即使讓你都考不好又怎麼樣,我就堅持要這樣努力不放棄,這樣的心一直磨,將來不念書,出去工作時,絕對有很大的好處!所以要看到考試過程中,給自己的好處!

 

第五,特別提振一下數學這科的學習心。我跟學生說,複習時告訴數學說:數學?有什麼了不起?弄不懂時,站起來,瞪著課本或題目,跟它說:你有什麼了不起,又不會說話,也不會罵人,我怕什麼?有什麼好怕的?我就是不要認輸啦,翻爛了就是要想辦法把你弄懂啦!然後坐下來跟它拼了,絞盡腦汁、千方百計想弄懂它就對了,把那個打躲避球想得冠軍的心拿出來用就對了!

 

第六,幫學生定心。因為學生準備或考試時心情會有煩亂的時候,所以放了一個小短片,幫助學生再定下心來好好準備,重新出發! 告訴學生,煩惱及情緒是處理不完的,唯有轉念,把心思放對地方,才對自己有幫助。

 

The Fly meditation

http://tw.videos.search.yahoo.com/video/play;_ylt=A8tUwXJbmZRQ.WYAftOW1gt.;_ylu=X3oDMTBrc3VyamVwBHNlYwNzcgRzbGsDdmlkBHZ0aWQD?p=the+fly&vid=D691A8C99DF45744F95DD691A8C99DF45744F95D&l=2%3A48&turl=http%3A%2F%2Fts1.mm.bing.net%2Fth%3Fid%3DV.4543200006438964%26pid%3D15.1&rurl=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DHZ1-Nj3vcXY&tit=The+Fly+meditation&c=8&sigr=11agnkl8e&fr=yfp

 

簡單分享,希望對所有的學生有幫助!

 

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